«Сұйықтықтар механикасы» стенді гидродинамиканың заңдылықтары мен құбылыстарын зерттеу бойынша зертханалық жұмыстарға арналған.
Сынақ алаңдары мен басқару блогы бар гидравликалық жүйе жақтау негізіне орнатылған.
Жүйе зерттеу бөлімдеріне бөлінген:
1. Сұйықтық ағынының режимін зерттеуге арналған бөлім (ламинарлық және турбулентті режимдерді визуализациялау).
2. Су балғасын зерттеуге арналған алаң.
3. Бернулли теңдеуін зерттеуге арналған бөлім.
4. Вентури саптамасы арқылы ағынды зерттеуге арналған бөлім.
5. Жергілікті кедергідегі қысымның жоғалуын зерттеу бөлімі.
6. Құбырлардың сипаттамаларын зерттеуге арналған бөлім.
Аймақтарда дифференциалды қысым датчиктері орнатылған.
Жүйедегі судың қозғалысы екі сорғы арқылы жүзеге асырылады. Сорғылардың кіріс және шығыс бөлігінде қысым мен шығын датчигі орнатылған.
Зерттеу орындарында орнатылған барлық сенсорлар өлшеу жүйесіне қосылған.
Тауар туралы ақпарат анықтамалық сипатта болады және ҚР АК-нің 395-бабында айқындалған техникалық тапсырма, спецификация және жария оферта болып табылмайды. Өтініш — тапсырыс бермес бұрын менеджермен өлшемдерін, жинақталуын, бағасын және Сіз үшін маңызды оқу жабдықтарының сипаттамаларын келісіңіз
Өндіруші стендтердің (оқу жабдықтарының) конструкциясына өзгерістер енгізу құқығын өзіне қалдырады, бұл жабдықтың техникалық сипаттамаларының, оның стандартты жинақталуының, қосымша керек-жарақтардың және сыртқы түрінің өзгеруіне әкеп соғуы мүмкін.Нақты тауардың сыртқы түрі мен жинақталуының сайттағы суреті мен сипаттамасына сәйкес келмеуі тауардың сапасыздығының көрсеткіші болып табылмайды.Оқу стендтері мен жабдықтарын таңдау және оларды жинақтау мәселелері бойынша біздің мамандармен кеңесуге кеңес береміз.Жария оферта болып табылмайды.
МЫ ИСПОЛЬЗУЕМ ФАЙЛЫ COOKIE
Этот сайт использует файлы cookies и сервисы сбора обезличенных технических данных посетителей (IP-адрес, разрешение экрана и др.) для обеспечения работоспособности и улучшения качества обслуживания. Продолжая использовать этот сайт, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.